Kategorie: „MINT”

Wettbewerb Jugend präsentiert

Rekordteilnehmerzahl bei Jugend präsentiert 2020
Wow! Ein neuer Rekord wurde aufgestellt! Mehr als 5500 Schülerinnen und Schüler nahmen am diesjährigen Wettbewerb von Jugend präsentiert teil und wollten unter sich den Sieger im Präsentieren ermitteln.

Coronabedingt war dieses Jahr alles anders als sonst: Schulungsakademien und das Bundesfinale in Berlin mussten digital ausgetragen werden, um dem Pandemiegeschehen Rechnung zu tragen. Aus den 5500 Teilnehmern ermittelten Fachjurys 115 Finalteilnehmer, die am 19. & 20.09.2020 in der Vorrunde des Finales von Jugend präsentiert in einer Online-Variante gegeneinander antraten. Die Präsentationen wurden am Samstag und Sonntag über den Online-Video-Dienst „Zoom“ als Einzel- oder Partnerpräsentationen gehalten und von fachkundigen Jurys bewertet.

Mit dabei waren auch eine Schülerin und ein Schüler der Georg-Christoph-Lichtenberg-Schule Kassel, nämlich Jessica Heimbichner (E-Phase) und Peter Heynmöller (Q-Phase).
Zum Finaloberthema „Zeit“ gestalteten die beiden völlig unterschiedliche Präsentationen. Jessica beschäftigte sich mit dem biologischen Thema „Dopamin-Fasten“ und fragte sich, ob dies eine wirksame Bewältigungsstrategie der Anforderungen des digitalen Zeitalters sei. Peter erstellte eine Präsentation mit dem Schwerpunkt Informatik und erklärte den Zuhörern, was die Zeitangabe in einem Handy mit einem Weltuntergang im Jahr 2038 zu tun haben könnte.
Leider hat es trotz dieser spannenden Themen und der tollen Präsentationsleistung aufgrund der starken Konkurrenz nicht für einen Platz unter den Top 20 bundesweit (!) gereicht. Dennoch bedanken wir uns bei Jessica und Peter, die enormen Einsatz für den Wettbewerb gezeigt haben und sehr viel Neues bezüglich Präsentationen für die weitere schulische und berufliche Zukunft mitnehmen. Die Top 20 Präsentationen können bis zum 3.10. online bei Jugend präsentiert angesehen und bewertet werden (Publikumspreis).
Am 4.10.2020 um 15:00 wird der Sieger des diesjährigen Wettbewerbs, den wiederum eine Fachjury aus den Top 20 ermittelt, in einem YouTube-Livevideo bekannt gegeben. Dabei sein kann man unter diesem Link.

Außerdem gibt es ein Interview mit Jessica mit dem Team von Jugend präsentiert.

Die neue Wettbewerbsrunde Jugend präsentiert ist bereits gestartet und bis zum 15.02.2021 können neue 5-minütige Präsentationen zu einem MINT-Thema deiner Wahl eingereicht werden.

Wenn wir dein Interesse bezüglich Jugend präsentiert wecken konnten, besuch uns doch in unserer AG oder schreib uns eine E-Mail!

Immer donnerstags in der 7. Stunde findet unsere Jugend präsentiert AG für alle Jahrgangsstufen ab Klasse 7 in Raum C124 statt, in der wir allgemeine Präsentations-Skills vermitteln und die Wettbewerbsbeiträge der Schülerinnen und Schüler unterstützen.

Wir freuen uns auf dich!

Martin Draude & Tobias Anhalt

Text & Bild: ANH & DRA

SHARE THIS

Mathe am Samstag, 31.10.20

Am 31.10. ist wieder ein „Leuchtturm-Samstag“!

Aktualisierung vom 21.10.20: Wegen der 7-Tage-Inzidenz > 100 für Kassel und der daraus resultierenden 5. Stufe des Eskalationskonzepts des Landes Hessen, müssen wir den Termin leider absagen. 

Nach der Corona-bedingten Zwangspause öffnen wir wieder unsere Tore für alle Mathematikbegeisterten ab Jahrgangsstufe 5.
Wer schafft es, die Hinweise zu entdecken, mathematische Rätsel zu knacken und somit schnell ans Ziel zu gelangen?
Unsere beliebte Knobel-Rallye möchten wir dieses Mal nach draußen verlegen. Bitte achtet daher auf wetterfeste Kleidung und Schuhe!

Achtung: Aufgrund der Corona-Pandemie können in diesem Jahr leider ausschließlich Schülerinnen und Schüler unserer Schule teilnehmen.

Bitte meldet euch unter Angabe von Namen und Klasse bei Frau Kümmerlen an.

SHARE THIS

51. Physik Olympiade

Eine Fahrt mit einem Heißluftballon physikalisch untersuchen und im Experiment mit Hilfe von Fotos die Entfernung von Objekten zum Fotograph zu bestimmen (Parallaxen-Methode) – darum ging es unter anderem in der ersten Runde der 51. Internationalen Physik Olympiade (IPhO), an der in Hessen 122 Schülerinnen und Schüler teilgenommen haben.

Diese Aufgaben der ersten Runde wurden von Peter Heynmöller (EB), Moritz Blum, Bjarne Deter und Arthur Freye (Q1) so gut gelöst, dass sie zur Teilnahme an der zweiten Runde des Wettbewerbs, die als Klausurrunde ausgetragen wird, eingeladen wurden.

Wir freuen uns, dass somit vier Physik-Olympioniken der Lichtenberg-Schule unter den 26 hessischen Teilnehmerinnen und Teilnehmern der Klausurrunde gewesen sind. In der 180 minütigen Klausur wurden unter anderem Aufgaben zum Wasserstand in einem Glas mit schmelzenden Eiswürfeln, zur Lichtbrechung und zu einem durch Wind angetriebenen Fahrzeug gestellt.

Unsere vier Teilnehmer wurden bei einer Überreichung der Urkunden durch Herrn Hermes für ihr Engagement im Bereich Physik und für ihre Teilnahme an der zweiten Runde geehrt.
Neue Physik-Olympioniken und -Olympionikinnen sind jederzeit gerne im Team willkommen und herzlich zum Besuch der AG zur Physik-Olympiade eingeladen! Die nächsten Treffen finden statt am 26.2. und 25.3. in der 8./9. Stunde in Raum A107.

Text: GEN, bewusst unscharfes Foto: MUE

SHARE THIS

Internationaler Chemiewettbewerb 2019

Bei dem Internationalen Chemiewettbewerb des Royal Australian Chemical Institute 2019 vertraten 20 Schülerinnen und Schüler der jetzigen Q3 die Georg-Christoph-Lichtenberg-Schule. Insgesamt gab es über 1600 Teilnehmende allein in Deutschland, weltweit in 24 Ländern an 1350 Schulen.

Dieser Wettbewerb findet in Deutschland exklusiv an MINT-EC Schulen statt.

Der Test bestand daraus, innerhalb von 60 Minuten 30 Multiple Choice Fragen aus unterschiedlichen Feldern der Chemie richtig zu beantworten. Es wurden sehr gute Ergebnisse erzielt, wobei fünf unserer Schülerinnen und Schüler zu den besten 25 Prozent innerhalb von Deutschland gehören. Nina Stenzel erreichte mit ihrer herausragenden Leistung sogar die obersten 10 Prozent.

Herr Hermes überreichte den TeilnehmerInnen Urkunden für die erbrachten Leistungen und als Sachpreis Schlüsselanhänger im Georg Christoph Lichtenberg Design. Die Anhänger wurden mit dem neuen 3D-Drucker hergestellt, welcher dankenswerterweise durch den Verein Deutscher Ingenieure VDI  und den Förderverein des LG finanziert wurde.

Der Schulleiter dankte allen Mitwirkenden, vor allem den beteiligten Lehrkräften, für ihr Engagement und wies auf die Bedeutung der MINT-Bildung hin – sowohl für unsere Abiturientinnen und Abiturienten, als auch für die Lösung globaler Probleme.

Text: BOE/MUE, Fotos: MUE

 

Dez, 02, 2019

0

SHARE THIS

Bundesfinale Jugend präsentiert

Am Wochenende vom 13.-15. September 2019 war es so weit: Für Katrin Schwab aus der 8G ging es als Teilnehmerin und für mich als Juror zum Bundesfinale von Jugend präsentiert 2019.

Von ehemals 4500 gestarteten Teilnehmern traten die 139 besten Schüler*innen im Finale in Berlin gegeneinander an, das Oberthema war “optimal”.
Am Samstag durfte dafür jeder der 139 Teilnehmer seine persönliche Präsentation in der Vorrunde des Finales einmal mit digitaler Unterstützung (PowerPoint) und analog (z.B. mit Plakaten) präsentieren und wurde dabei von einer dreiköpfigen Jury bewertet. Über 90 Juroren haben die insgesamt 202 Präsentationen beurteilt und die sechs besten für das große Finale am Sonntag ausgewählt. Katrin konnte dabei mit ihrer sachkundigen Präsentation zum Thema „Kann man mithilfe von Gentechnik den optimalen Menschen erschaffen?“ zwar keinen Platz unter den Top 6 erreichen, hat allerdings großes Lob und hilfreiche Tipps von den Juroren erhalten, sodass es vielleicht im nächsten Jahr noch erfolgreicher ausgehend könnte in Berlin. Gleich im ersten Anlauf in das Bundesfinale einzuziehen ist eine beachtenswerte Leistung und ich möchte ihr auf diesem Wege noch einmal herzlich dazu gratulieren!
In jedem Fall war es eine gelungene Veranstaltung, bei der wir viel zum Thema Präsentationen gelernt haben, durch Streetfood-Trucks traumhaft verköstigt wurden, ein abwechslungsreiches Rahmenprogramm genießen konnten (z.B. eine mobiles Planetarium) und neue Freundschaften zu anderen Schüler*innen und Lehrer*innen aufgebaut wurden. Verdient gewonnen haben dieses Jahr Jasmin Kotzsch und Cara Marrone vom Ratsgymnasium Wolfsburg mit dem Thema „Vertical Farming – die optimale Revolution der Landwirtschaft?“ und einer beeindruckenden Präsentation! Ansehen kann man sich das komplette Finale auch auf YouTube.

Hast auch du Lust, dich mit dem Thema Präsentationen allgemein oder dem Wettbewerb „Jugend präsentiert“ zu beschäftigen? Dann komm donnerstags in der 7. Stunde in den Raum B304 (AG Jugend präsentiert) zu Herrn Draude und mir und vielleicht erreichen auch wir gemeinsam das Finale in Berlin.

 

Tobias Anhalt (Text & Fotos)

SHARE THIS

Mathe am Samstag, 7.9.19

Am 7. September war wieder unser „Leuchtturm-Treff“!

Unsere Schule öffnet für alle Mathematikbegeisterten die Tore zum ersten „Leuchtturm-Treff“ des neuen Schuljahrs!

Es gibt viele Zahlen. Sehr viele sogar. Und es gibt ganz verschiedene Zeichen dafür, nicht nur die uns bekannten Ziffern 0 bis 9.

Wie haben die Babylonier mit einem Keil geschrieben? Und warum hatten die Römer Angst, dass man ihnen „ein X für ein U vormacht“

Wir wollen uns diesmal mit Zahlen aus aller Welt beschäftigen: aus Ägypten, China, von den Mayas aus Mittelamerika, und noch mehr.

Alle Schüler und Schülerinnen ab Jahrgangsstufe 4, die dazu Lust haben, sind herzlich eingeladen, am 7.9.2019 um kurz vor 10 Uhr in unsere Mensa zu kommen und bei uns mitzumachen. Ende wird um 13 Uhr sein.

Auch für die Älteren haben wir natürlich etwas im Programm: Für euch gibt es besondere Zahlen; habt ihr schon von Mirpzahlen gehört?

Bitte bringt einen Euro mit, damit wir euch mit Getränken und einer kleinen Stärkung versorgen können.
Information und Anmeldung bei Frau Kümmerlen

Dies ist ein Angebot im Rahmen unserer Kooperation mit der Kinder- und Jugendakademie Kassel.

SHARE THIS

MINT Camp am Internat Solling in Holzminden

Kurz vor den Sommerferien 2019 machte sich eine Gruppe von sechs Bio-Leistungskurslern zusammen mit Frau Mertin auf den Weg nach Holzminden, um dort am regionalen MINT-Camp teilzunehmen und Experimente zum Thema Gentechnik an den Bakterien E.coli vorzunehmen.

Ein Aspekt der Kooperation zwischen den MINT-EC Schulen Marion-Dönhoff-Gymnasium in Nienburg, dem Internat Solling und der Lichtenberg-Schule ist es, reihum Veranstaltungen für besonders Interessierte in den Bereichen Mathematik, Naturwissenschaften, Informatik und Technik durchzuführen.

Nach einer Führung über das interessante Gelände des Internats und einer Sicherheitseinführung in das Genlabor konnte es am Donnerstag mit dem Experimentieren losgehen. 
Mithilfe spezieller gentechnischer Verfahren konnten wir „unseren“ Bakterien das Leuchten beibringen! Das war möglich, weil wir eine fremde DNA in Form eines Plasmids in das Bakterien-Genom eingeschleust haben.

Außerdem haben wir die DNA der Bakterien aus den Zellen isoliert, Restriktionsenzyme angewendet und so die DNA der Bakterien in Fragmente zerkleinert. Diese haben wir mithilfe der Gelelektrophorese sichtbar gemacht und somit auch voneinander getrennt.

Neben den vielen gentechnischen Experimenten haben wir auch viel über die aktuelle Gentechnik und deren Möglichkeiten von Herrn Dr. de Kathen gelernt.

Nach dem Experimentieren haben wir schließlich alle zusammen gegrillt und hatten beim gemeinsamen Volleyballspielen viel Spaß.

Alles in einem waren die drei Tage im Internat Solling sehr eindrucksvoll, höchst interessant und sehr spannend. Vielen Dank an das Internat Solling und insbesondere an Dr. Hubenthal und Dr. de Kathen, die es uns möglich gemacht haben, diese Versuche durchzuführen!

SuS/MER/MUE Fotos MER

SHARE THIS

Acht MINT-EC Zertifikate 2019 vergeben

MINT-EC ist das nationale Excellence-Netzwerk von Schulen mit Sekundarstufe II und ausgeprägtem Profil in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT). Das Netzwerk mit derzeit 316 zertifizierten Schulen mit rund 336.000 Schülerinnen und Schülern sowie 27.000 Lehrkräften steht seit 2009 unter der Schirmherrschaft der Kultusministerkonferenz der Länder (KMK).

Das MINT-EC-Zertifikat wird als Auszeichnung an Abiturientinnen und Abiturienten verliehen, die sich über ihre gesamte Schullaufbahn hinweg über den Unterricht hinaus im MINT-Bereich engagiert haben.

Seit 2015 ist unsere Schule Vergabestelle für das MINT-EC Zertifikat; bisher konnten 24 dieser Ehrungen von uns an besonders erfolgreiche und vielfältig mathematisch-naturwissenschaftlich aktive Absolventen zusammen mit dem Abiturzeugnis überreicht werden.

Zum Abitur 2019 haben wir acht MINT-EC Zertifikate ausgeben können, je nach individuell erreichter Gesamtpunktzahl, wurden alle drei möglichen Prädikate erreicht:

“Mit Erfolg”,
“Mit besonderem Erfolg”,
“Mit Auszeichnung”.

Herzlichen Glückwunsch an die beiden Abiturientinnen und sechs Abiturienten zu dieser kontinuierlich hohen Leistung über viele Jahre hinweg.
Die Schulgemeinde wünscht Ihnen weiterhin viel Erfolg und würde sich freuen, wenn unsere Alumni bei zukünftigen Veranstaltungen an unserer Schule von ihrem Studium oder ihrer Berufstätigkeit im MINT-Bereich berichten würden.

MUE; Foto BOE

Jun, 25, 2019

0

SHARE THIS

Mathe am Samstag, 18. Mai 2019

Am 18. Mai. ist wieder unser „Leuchtturm-Treff“!

Weil wir gutes Wetter erwarten, möchten wir viel draußen im Bereich um die Schule unternehmen. Dort gibt es – wie überall! – viel Mathematik zu entdecken, wir nennen es “Maths in the City“.  Dabei sind Phantasie und Kreativität gefragt!

Alle Schüler und Schülerinnen ab Jahrgangsstufe 4, die dazu Lust haben, sind herzlich eingeladen, am 18.5.2019 um kurz vor 10 Uhr in unsere Mensa zu kommen und bei uns mitzumachen. Ende wird um 13 Uhr sein.
Information und Anmeldung bei Frau Kümmerlen

Dies ist ein Angebot im Rahmen unserer Kooperation mit der Kinder- und Jugendakademie Kassel.

SHARE THIS

Tag der Mathematik am LG

Erstmalig 2019 richteten wir am Samstag, dem 16. März den Mathematikwettbewerb für die Q2 “Tag der Mathematik” des Zentrums für Mathematik in Bensheim bei uns aus.

Weitere Informationen dazu gibt es über die obigen Verweise, bei der Standortprojektleiterin Christiane Stückrath und in diesem Dokument:

Download (PDF, 1.43MB)

Der Tag der Mathematik kehrte in diesem Jahr nach mehrjähriger Pause wieder nach Nordhessen zurück.

Mehr als 50 Schülerinnen und Schüler der Oberstufe von acht verschiedenen Schulen nahmen an den Wettbewerben teil, die erstmalig an der Georg-Christoph-Lichtenberg-Schule in Kassel ausgerichtet wurden. Das Rahmenprogramm gestaltete sich abwechslungsreich durch Fortbildungsangebote für die begleitenden Lehrkräfte und Kurzvorträge aus Wirtschaft und Wissenschaft.
Neben Jens Dembowski, Leiter der VW Akademie Kassel und Schulleiter Stefan Hermes sprach auch Mathematikprofessor Dr. Andreas Meister von der Universität Kassel. Eine seiner Botschaften: Auch wenn die landläufige Meinung anders sei – Mathematiker arbeiten in Wirklichkeit höchst kommunikativ in fachübergreifenden und anwendungsbezogenen Kontexten.


Eindrucksvoll stellten die Teilnehmenden diesen kommunikativen Aspekt im Schnelligkeitswettbewerb dar: In 14 Gruppen wurden Aufgaben gelöst – erst wenn eine Gruppe mit einer Aufgabe fertig war, konnte diese abgegeben und eine neue geholt, diskutiert und gemeinsam bearbeitet werden – höchste Konzentration mit Bewegung und Summen wie im Bienenkorb. Ein solches Arbeiten hatten unsere Gäste von der Presse bei einem Mathematikwettbewerb nicht erwartet.


Standort- und Schulleitung werten den Tag der Mathematik 2019 als einen gelungenen Einstieg in die Ausrichtung auch in den kommenden Jahren und bedanken sich sehr herzlich bei den Korrekteuren, Fortbildnern, unserer Mensa und allen weiteren fleißigen Helfern – insgesamt 18 Personen haben bei uns dazu beigetragen, dass der Tag für alle ein Erfolg wurde – dies war nur möglich durch die sehr gute Vorarbeit des Zentrums für Mathematik, Dankeschön nach Bensheim!


Der nächste Tag der Mathematik findet am Samstag, dem 14. März 2020 statt – und wir hoffen, auch dann wieder ins Schulische Zentrum für Mathematik und Begabtenförderung, also in die Lichtenberg-Schule einladen zu können.

MUE/STU

Als Ergänzung die aktuelle Pressemitteilung des Zentrums für Mathematik:

Download (PDF, 346KB)

Weitere Ergänzungen beim Hessischen Kultusministerium und in der HNA vom 20.3.2019:

1 2 3 4 5 6 7