Kategorie: „MINT”

Lichtenberg-Teams beim Hessen-SolarCup 2015

Dieses Jahr hat die Lichtenbergschule mit zwei anwesenden Teams und zugehörigen Solar-Modell-Autos am Hessen-SolarCup teilgenommen.

Das Team aus Finn Heyne, Luca Kleinert, Carsten Strömer mit Anleitung von Herrn Voigt nahm in der Kategorie der Ultraleicht-Solar-Mobile in der “Wertungsklasse II” teil. Während der letzten Schulwochen vor dem Rennen nahm das Auto-Optimieren, -Testen, -Weiterentwickeln einen großen Raum ein und wir haben im Junior-Ingenieurs-Akademie-Raum so einige Stunden getüftelt und geschwitzt. Nur wenige Tage vor dem Rennen war gar nicht ganz klar, ob das Auto beim Start fahren würde, da die Dimensionierung des Motors nicht passte und kurzfristig ein Ersatzmotor gefunden werden musste. Außerddem schleifte das Kugellager am Führungsdorn in der Führungsschiene der Testbahn und es war schwer vorauszusehen, wie das ganze sich auf der Original-SolarCup-Bahn verhalten würde.

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Dann kam der Tag des SolarCups heran, die Atmosphäre auf dem SolarCup war überwältigend, viele begeisterte Schülerinnen und Schüler trafen dort mit ihren Solarautos, -booten und anderen Tüfteleien ein, trafen sich in einem großen Zelt und optimierten die Autos vor und zwischen den Rennen teilweise dort noch weiter.

Auch unser Auto wurde life optimiert. Nach dem ersten Rennen wurden die Federn ausgetauscht, bzw. erweitert, da sich herausgestellt hatte, dass die ursprünglich montierten Federn zu hart waren. In Folge davon fuhr das Auto deutlich sicherer und insgesamt schneller und gewann die beiden folgenden Rennen. Zu diesem Zeitpunkt war dieses Auto in den Rennen das schnellste Auto in dieser Wertungsklasse aufgrund von anhaltend rasanter Beschleunigung auch lange nach dem Start oder dem Richtungswechsel. Leider brachte die starke Sonneneinstrahlung während des finalen Rennens das Auto in einer Kurve zum Kentern, so dass es den dritten Platz im Rennen belegte. In der Gesamtwertung, in der auch die Poster der Teams und die Befragung zum Auto einfloss, belegte das Team mit 63 Punkten auch den dritten Platz, ganz dicht hinter der Mannschaft, die mit 64 Punkten den zweiten Platz belegte.

Von: Dr. Felix Voigt

In der Wettkampfklasse Ultraleicht SolarMobile der Klassen 5 bis 8 konnte das Auto Lichtenberg IV aus dem Wahlunterricht-Kurs Junior-Ingenieur-Akademie von Herrn Schäler übrigens einen hervorragenden zweiten Platz erringen und hat sich somit für den Bundeswettbewerb SolarMobil Deutschland am 27. Oktober 2015 in Karlsruhe qualifiziert. Herzlichen Glückwunsch!

Mathematikwettbewerb des Landes Hessen 2014/15 – Unser Fazit

Erfolg für unsere Arbeit in der Breiten- und Spitzenförderung – Auszeichnung durch den Hessischen Kultusminister

Am 4. Dezember 2014 schrieben 51.622 hessische Achtklässler eine besondere Mathearbeit: Den obligatorischen Mathematikwettbewerb des Landes Hessen.

Ein halbes Jahr später fand die Siegerehrung durch den Hessischen Kultusminister Prof. Lorz in Dillenburg statt, bei dem auch Herr Hunold von der Lichtenberg-Schule eingeladen war. Hatte er etwa auch am Wettbewerb teilgenommen? Nein, aber er durfte als unser Organisator des Wettbewerbs eine Urkunde für besonders erfolgreiche Teilnahme unserer Schule in den Jahren 2010 bis 2015 in Empfang nehmen. Bereits für die Jahrgänge 2006 bis 2010 hatten wir eine solche Auszeichnung erhalten, so dass wir nun auf 10 Jahre besonders erfolgreiche Teilnahme an diesem Wettbewerb zurückblicken können.

Unsere Schulsieger 2014/15 waren:

1. Hannah Mähler (8C) mit 48 von 48 Punkten
2. Julian Kolz (8E) mit 46,5 von 48 Punkten
3. Cedric Calov (8E) mit 45 von 48 Punkten
4. Maximilian Heinemann (8E) mit 44,5 von 48 Punkten
5. Sarah Heiderich (8E) mit 44 von 48 Punkten
und konnten sich für die zweite Runde qualifizieren. Hannah schaffte es sogar in die dritte, die Landesrunde. Wir gratulieren ihr zum 25. Platz in der schwersten Aufgabenkategorie A – somit gibt es von den 51.622 Mitbewerbern nur 24 „bessere“ Mathematiker unter den Achtklässlern in Hessen, das sind knapp 0,5 Promille, also pro 2150 Schülern einer!

MW2014-Histogramm mit Pfeil

 

Aber nicht nur in der Spitzenleistung sind wir zufrieden, auch in der Breite hat unser Förderkonzept – wie auch in den vergangenen Jahren – Früchte getragen: Erneut gehören wir zu dem Viertel aller hessischen Schulen mit gymnasialem Bildungsgang mit den besten Ergebnissen im gesamten Jahrgang.

Von: Eckhard Müller

Sep, 07, 2015

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Berufspraktika an der Uni Kassel

Der Fachbereich Elektrotechnik/Informatik der Universität Kassel unterstützt junge Menschen, die die Bachelor-Studiengänge Elektrotechnik oder Informatik wählen! Umfangreiche Informationen zu den Studiengängen, Wege zu Stipendien, künftige Berufsperspektiven sowie Ansprechstationen sind auf der eigens für Schüler entwickelten Internetseite https://www.uni-kassel.de/go/schueler abgebildet. Von: Alexander Schwank, Uni Kassel

Sep, 02, 2015

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IT-Ausstattung

Dank einer äußerst großzügigen Investition unseres Schulträgers, dem Landkreis Kassel, kann die IT-Ausstattung der Georg-Christoph-Lichtenberg-Schule weiterhin auf einem sehr hohen Niveau gehalten werden.
Der Landkreis Kassel investierte in Mobilcomputer (MacBook Air) und Tablets (iPads), so dass der Unterricht am Lichtenberg-Gymnasium im Fach Informatik (Grund- und Leistungskurse) und unter dem wichtigen Kompetenzaspekt „Mobiles Lernen & Neue Medien“ weiterhin einen hohen Stellenwert genießen kann.

Von: Thomas Maxara

Aug, 20, 2015

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Erfinderlabor: Helle Köpfe blicken in die Zukunft des Lichts

Joshua Blume forschte in Darmstadt zum Thema Organische Elektronik in Kooperation mit Merck und TU Seit zehn Jahren bietet das Zentrum für Chemie (ZFC) in Kooperation mit Merck und der TU Darmstadt hessischen Top-Schülern regelmäßig die Chance, sich außerhalb des Unterrichts mit spannenden Zukunftstechnologien zu beschäftigen. Thema des einwöchigen Workshops war diesmal der Komplex “Organische […] Weiterlesen

Mai, 30, 2015

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Geld allein macht nicht glücklich…

Aber, wenn man weiß, wofür das Geld gebraucht wird, dann ist es etwas anderes! Die Fachschaft Chemie ist glücklich und dem Fonds der Chemischen Industrie (FCI) sehr dankbar für die Zuwendung von 2.500 Euro. Das Geld soll die experimentelle Arbeit im Unterricht und im Werkstattlabor stärken. Außerdem sollen in die Jahre gekommene Modelle ersetzt werden, […] Weiterlesen

Mai, 12, 2015

  Chemie, MINT

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10 Jahre Känguru am LG

Das Känguru der Mathematik ist an der Georg-Christoph-Lichtenberg-Schule nicht mehr wegzudenken. Startete der Wettbewerb vor zehn Jahren mit knapp 200 Teilnehmern, so sind es inzwischen Jahr für Jahr etwa 600 Teilnehmer, also die Hälfte aller Schülerinnen und Schüler der Schule, die sich der Herausforderung stellen. Bei diesem Wettbewerb, der seinen Ursprung in Australien hat, sind […] Weiterlesen

Mai, 11, 2015

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Känguru-Wettbewerb

Es haben wieder fast 600 Schülerinnen und Schüler unserer Schule am Wettbewerb teilgenommen. Ab heute werden die Urkunden, Teilnehmerpreise sowie die Hefte mit den Aufgaben und Lösungen durch die Mathematiklehrkräfte verteilt. Die Ehrung der Preisträger findet statt am Mittwoch, 6. Mai 2015 in der 2. großen Pause im Musiksaal B325. Wir gratulieren in besonderem Maße […] Weiterlesen

Apr, 29, 2015

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Kooperationsvertrag: Uni Kassel

Die Lichtenbergschule arbeitet seit einigen Jahren mit der Experimentierwerkstatt FLOX im Fachgebiet Didaktik der Biologie der Universität Kassel eng zusammen; bisher haben 780 Lichtenbergschülerinnen und -schüler in den Experimentierräumen von FLOX unter Anleitung von Wissenschaftlern und Studierenden wissenschaftspropädeutisch gearbeitet.

Diese Kooperation wurde am 27. Februar 2015 mit einem Vertrag und einer kleinen Feierstunde besiegelt.
In Vertretung von Frau Dr. Wulff hob Frau Lorenzana hervor, dass die Lichtenbergschule für FLOX der wichtigste und verlässlichste schulische Partner sei, was einerseits der räumlichen Nähe zu verdanken, andererseits durch das naturwissenschaftliche Interesse und die Offenheit des Kollegiums für neue Konzepte begründet sei.

Unter anderem soll die Förderung kompetenzorientierten MINT-Unterrichts an der Lichtenbergschule durch regelmäßige, aufeinander aufbauende Besuche der Experimentierwerkstatt FLOX durch Lerngruppen von der Jahrgangsstufe 5 bis in die Oberstufe weiter verstetigt werden, ebenso wie Angebote in der Lehrerfortbildung.

Im Gegenzug lädt die Lichtenbergschule Studierende in ihren Unterricht ein und unterstützt z.B. Evaluationsvorhaben und Forschungsprojekte der Didaktik der Biologie zum nachhaltigen Lernen.

Durch eine personelle Verzahnung beider Partner entstehen gegenseitige Anregungen, etwa die Nutzung von Tablet-Computern als Medium zur Erhöhung der Reflexionskompetenz beim Experimentieren im Freilandlabor in einem der neuesten Projekte.

Wir freuen uns auf die weitere Intensivierung unserer Kooperation!

Das ist FLOX:
http://www.uni-kassel.de/fb10/institute/biologie/fachgebiete/didaktik-der-biologie/experimentier-werkstatt-biologie-flox.html

Eckhard Müller

Apr, 14, 2015

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